Проходила курс "Профориентолог в образовательном учреждении". С учебой я не затягивала, проходила в срок, выполняла задания. Из плюсов: сроки все соблюдены, сразу после сдачи итоговой аттестации мне отправили диплом. 14 мая 2026 была дата окончания курса, 26 мая диплом получила. Минусы для меня лично: дано задание сделать презентацию, но образцов нет, как она может выглядеть, прислали один раз ссылку, но была не действующая. Для меня презентации определенный формат, а загрузить нужно было 1 файл, в котором несколько заданий, включая презентацию. Но не критичные замечания были в обратной связи. Большая часть лекций в печатном виде, мне тяжело воспринимать так информацию, текст защищён, те перенести его и озвучить не возможно. часть лекций озвучена. Вебинаров в записи было 2. ТК проходила курс не для работы, а для личных нужд (ребенок заканчивает школу), почерпнула достаточно много полезной информации.

Прошла программу «Психолог-консультант с расширенной подготовкой в области коучинга» с присвоением квалификации «Психолог-консультант. Специалист по коучингу (коуч)» (1920 ч.). Курс дал целостное представление о современном психологическом консультировании и коучинге. Программный материал подавался системно и последовательно, с оптимальным дозированием теории и практики. Особенно ценными были практические занятия, разборы реальных кейсов, возможности отработать навыки консультирования и коучинговые техники в формате тренингов и супервизий. Как специалист, занимающийся вопросами коррекционной педагогики, и в частности психолого-педагогическим сопровождением семей с детьми с ОВЗ, получила инструменты, которые могу применять в своей профессиональной деятельности: в работе с родителями, коллегами, в построении междисциплинарного взаимодействия, а также для профилактики эмоционального выгорания. Коучинговый подход помогает более экологично выстраивать общение, поддерживать ресурсное состояние клиентов и стимулировать их к осознанным изменениям. Организация образовательного процесса была продуманной и удобной, что позволило успешно совмещать обучение с профессиональной деятельностью. В целом, обучение по данной программе оцениваю как значимый и своевременный этап своего профессионального развития. Рекомендую программу «Психолог-консультант с расширенной подготовкой в области коучинга» коллегам, которые хотят углубить свои компетенции в области психологического консультирования и освоить коучинговый подход для работы с различными категориями клиентов. Спасибо за курс!

Отучилась на клинического психолога! Большое спасибо! Отличная база знаний, все структурировано и очень удобно! Преподаватели замечательные! Хочется отметить Драчкову Викторию Олеговну и Тенякову Оксану Александровну!

Прошла профессиональную переподготовку по теме «специалист в области медиации (Медиатор»). Это мой второй курс в Национальной академии дополнительного образования». Очень удобная платформа, прекрасно структурированный материал, быстрая проверка работ. Важно, что можно учиться в собственном ритме, совмещая с работой. Думаю, что получу здесь еще специальность. Спасибо коллективу за возможность такого обучения и преподавателю Барсуковой С.А за отличную подачу материала

Я довольна выбором учебного учреждения и специальностью. Платформа удобная. Учится комфортно. Есть и киноклуб, и книжный клуб с живым обсуждением под кураторством чудесных специалистов. Лекции и семинары в целом охватили весь спектр психологической помощи. По кризисной психологии, которую я выбрала в качестве специализации, была дана исчерпывающая информация. Особенно хочу отметить лекции педагога и практикующего психолога Сергея Сигаева. Это специалист высочайшего уровня. Слушать его было одно удовольствие.

Хочу выразить искреннюю благодарность преподавателю Ольге Александровне Зябликовой и всей команде Национальной академии дополнительного профессионального образования «НАДПО» за организацию и проведение курса, по итогам которого мне присвоена квалификация «Менеджер в образовании». Курс «Руководитель образовательной организации дополнительного образования. Менеджмент в образовании в условиях реализации ФГОС: управление деятельностью и развитием организации» (540 ч.) отличается высокой актуальностью и практической направленностью. Программа охватывает все ключевые аспекты управления образовательной организацией в современных условиях: от внедрения ФГОС и разработки образовательных программ до стратегического планирования и развития кадрового потенциала. Особенно ценным было внимание к вопросам инновационного менеджмента и управления изменениями. Ольга Александровна Зябликова всегда была на связи и оперативно проверяла задания. Академия «НАДПО» обеспечила отличную организацию учебного процесса, предоставила современные методические материалы и удобный формат взаимодействия. Весь период обучения сопровождался оперативной поддержкой со стороны администрации и технической службы. Полученные знания и навыки уже сейчас позволяют более уверенно и эффективно решать управленческие задачи, внедрять новые подходы и развивать образовательную организацию. Рекомендую данный курс всем руководителям, стремящимся к профессиональному развитию в сфере образования. С уважением, Тицкая Анастасия Анатольевна.

Проходила курс "Педагог-хореограф. Преподавание хореографии детям и взрослым"(1020 ч.). Очень объемный развернутый материал. Всё структурировано по темам и разделам. В конце каждого раздела практическое задание и тест для проверки полученных знаний. Приятно проходить: есть система баллов и общая шкала прогресса по курсу. В курсе описывается история и теория хореографии, техника и основные понятия классического, народного, современного и спортивного танцев. Много информации по истории возникновения танцев (от древнего мира до современнности)-очень интересно и познавательно читать. Также описывается как строить танцевальное занятие, педагогика, психологические особенности детей и взрослых, которые надо учитывать педагогу, разработка образовательной программы педагогом-хореографом. Есть большой раздел анатомии и физиологии человека. Описывается работа основных систем человека: нервной, сердечно-сосудистой, мочеполовой, мышечной, костной, желез внутренней секреции. Курс замечательный для изучения, получила наслаждение от объема полученной информации и прекрасной подачи материала.

Заканчиваю обучение "Профессиональный коучинг и психологическое консультирование". Программа интересная, много материала, но украшение этой программы - Елена Алексеевна. Знания - это прекрасно, но опыт - это действительно ценность, особенно с такой неповторимой подачей и энергией. Благодарность!

Понравилось: качество - цена, объемный и разнообразный курс, дистанционное обучение в своем темпе Не понравилось: лично в моем курсе были приведены старые данные и статистика за 20-21 гг., разбросана информация переодически и иногда нечитабельный текст В целом, как платформу для получения знаний - рекомендую. Интерфейс простой, можно отслеживать шкалу времени и свои успехи =)

Курс: «Психолог-консультант с дополнительной специализацией по семейной психологии. Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия» (1920 часов, квалификация «Практический психолог. Семейный психолог»). Программа превзошла все мои ожидания! Обучение было структурированным, насыщенным практикой и полностью соответствовало современным стандартам психологической помощи. Особенно хочу отметить удобство образовательной платформы: материалы всегда доступны, интерфейс интуитивно понятен, а техническая поддержка оперативно решает любые вопросы. Огромная благодарность преподавателям за профессионализм и поддержку. Особенно запомнились: • Елена Викторовна Ковалева — ее лекции по системной семейной терапии были не просто информативными, но и вдохновляющими. Она наглядно разбирала сложные случаи, что помогло мне сразу применять знания в практике. • Дмитрий Сергеевич Петров — его модуль по детской психологии дал мне ключевые инструменты для работы с тревожными подростками, включая техники арт-терапии и когнитивно-поведенческие подходы. Практическая польза: 1. Навыки работы с семьей: Освоила методику «Семейная скульптура» и «Генограмма», которые теперь активно использую в консультировании. Научилась выявлять скрытые конфликты и ролевые дисфункции в семейной системе. 2. Работа с детьми:Поняла, как дифференцировать психосоматические симптомы от органических нарушений (благодаря кейсам из курса).Отработала техники игровой терапии для детей 5–12 лет. 3. Личный рост: Курс помог мне осознать собственные «слепые пятна» в восприятии семейных динамик, что сделало мою работу более рефлексивной. Что понравилось: Видеолекции с разбором реальных сессий — это было невероятно полезно для понимания нюансов терапии. Интерактивные задания (например, составление плана терапии для виртуального кейса) — они приближали теорию к реальности. Обратная связь от кураторов — детальные комментарии к моим работам помогли избежать ошибок в практике. Рекомендация: Этот курс — отличный выбор для тех, кто хочет не просто получить «корочку», а стать уверенным специалистом. Здесь дают не только теорию, но и «чемоданчик» рабочих инструментов, которые можно применять уже после первого модуля. Оценка: 5/5. Готова рекомендовать коллегам и планирую пройти дополнительные программы НАДПО! P.S. Для тех, кто сомневается: объем нагрузки большой, но каждому модулю соответствует четкий гайд — это помогает учиться без хаоса.